Promouvoir l'émancipation citoyenne 1/3 : l'Éducation et la Jeunesse

Photo JM. Pascal

Alors que le modèle éducatif de notre République est sujet à critiques diverses, d’origines et d’intentions parfois douteuses, nous entendons faire jouer totalement à la commune son rôle d’accompagnant et de stimulant de la collectivité éducative en charge de l’enseignement primaire et maternelle.

Dans les chais Monnet, nous installerons le Foyer des Jeunes Travailleurs (FJT) et le Centre de Formations des Apprentis (CFA).

Les rythmes scolaires : on ne s'en T.A.P. pas !

Le TAP est le Temps d’activités Périscolaires. Il organisé et pris en charge par la commune. Ces activités visent à favoriser l’accès de tous les enfants aux pratiques culturelles, artistiques, sportives...

Photo J.M. Pascal

La semaine de quatre jours, les rythmes scolaires, Vincent Peillon, vous connaissez forcément, tellement le battage médiatique est grand.

Succinctement, qu'en est-il ?  La demi-journée récupérée (le mercredi matin) est répartie sur les cinq jours restants et n'est plus un temps de classe avec les enseignants, mais un temps d'animations, d'activités, avec des personnels venant de l'extérieur de l'école. Les enfants iront donc à l'école quatre jours et demis au lieu de quatre.

• L'organisation revient aux communes en concertation avec les professeurs des écoles.
• Le financement est assuré par les communes qui se voient attribuées une aide durant les deux premières années seulement.
• Public concerné : écoles maternelles et élémentaires, à la rentrée 2014, sur tout le territoire de la Communauté De Communes (CDC).